Besoins identifiés

•  Aider les bénévoles dans leur mission
•  Donner des outils de compréhension aux bénévoles
•  Permettre le lien avec les professionnels

Le Cadre institutionnel :

• Le fonctionnement de l’établissement
• La réglementation et la tarification
• Les professionnels rôles et fonctions – l’animation, la collaboration avec les bénévoles : les attentes de l’institution

Le bénévolat en ESMS :

•  Les motivations et qualités requises
•  La réflexion sur le sens de la démarche et de l’engagement bénévole, sur les motivations
•  Les qualités et compétences requises
•  Les types de missions pouvant être confiées
•  Le savoir-faire, savoir être et savoir dire
•  Les modes de communication

La Spécificité du public :

•  S’adapter à un public spécifique 
•  Connaitre les pathologies donnant lieu à des troubles du comportement

L’Encadrement :

•  Le cadre juridique (responsabilités du bénévole, de l’établissement)
•  Le cadre moral (éthique, secret professionnel)
•  Le statut du bénévole (association, convention et/ou charte bénévole)

•  Formation en présentiel
•  Formation interactive alternant apports théoriques, apports pratiques
   et échanges faisant appel aux connaissances et aux expériences des participants

•  Exposé à partir d’un diaporama
•  Remise du diaporama sur support papier
•  Feuille d’émargement
•  Attestation individuelle de fin de stage

•  Questionnaire d’évaluation de fin de formation pour mesurer l’indice de satisfaction des participants, ajuster les apports théoriques / pratiques et recueillir les suggestions.

•  Echanges oraux (individuels et/ou en groupe) pour partager sur les ressentis des participants et évaluer les connaissances acquises et les points à améliorer si nécessaire.

•  Directeur structure Médico-sociale
    et/ou Coordinateur vie sociale et culturelle
    et/ou Psychologue

Action Intra-Muros